Ein heiß diskutiertes Thema: wie werden wir den Ansprüchen verschiedener Partner der Schule gerecht, ohne einen zu vernachlässigen, andere zu bevorzugen. Wie stellen wir die nicht durch Klassenarbeiten messbaren Entwicklungsfortschritte unserer Schülerschaft dar, mit Anspruch auf Individualität, gute Lesbarkeit - aber auch vertretbarem Arbeitsaufwand in der neunten Jahrgangsstufe, in der eine Vielzahl von Kolleginnen und Kollegen Beiträge zur Beurteilung zu leisten hat...Die Reduzierung auf zwei "Noten" (Verhalten / Mitarbeit) erschien der Gesamtkonferenz nicht angemessen. Die Lösung wird ein guter Zwischenweg sein, mit dem wesentliche Persönlichkeits- und Arbeitsmerkmale abgebildet werden können. War eine sehr konstruktive Sitzung! Danke allen Beteiligten.Das gilt auch für das heute in Mainz stattgefundene Treffen der IGS - Direktoren (und -Innen) in Mainz. War sehr spannend, am Ende ein Schritt in die richtige Richtung. Danke allen ADDlern und SMD für die eingebrachte Zeit. Das verabredete Konzept wird umgesetzt. Zu tun ist momentan leider mehr als genug, die Tage sind nicht lang genug. Abarbeiten "Schritt für Schritt", der ein oder andere muss eben etwas Geduld haben. Manchmal drängeln sich Angelegenheiten vor, die nicht absehbar sind... Wollte eigentlich noch nach Hochspeyer, wo der Jahrgang 5 gerade weilt, aber nun ist es einfach zu spät. Am Samstag wird - DANKE, Frau Rehbogen - Zenker und allen anderen Beteiligten - am Biotop weiter gearbeitet (ab 8 Uhr...). Helfer sind willkommen, der Einsatz verdient besondere Achtung. Keine Ahnung, wie ich das "belohnen" soll... danke auch den Eltern und Sponsoren.Bis bald an dieser Stelle! TM