Das Wahlpflichtfach Ökologie ist eine Mischung aus Erdkunde, Biologie, Chemie, Physik und Sozialkunde. Somit bietet es die einmalige Chance, Sachverhalte aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten und tiefergreifend zu verstehen. Allerdings nicht nur über das reine Lesen von Texten, denn im Fach Ökologie gehören Versuche, Experimente, Exkursionen und Projekte zur Tagesordnung!

Als Ziele der Fachschaft Ökologie haben wir uns gesetzt, Schülerinnen und Schüler zur Nachhaltigkeit und zu umweltbewussten Handeln zu bilden. Dies kann nur geschehen, wenn Natur hautnah erfahren wird und regionale wie auch globale Zusammenhänge verstanden werden. Dazu können wir auf eine Vielzahl an Projekten zurückgreifen, u.a. eine eigene Bienenwiese als Beitrag zum Erhalt der Bienen oder ein Schulgarten für Untersuchungen in direkter Umgebung. Geplant ist weiterhin ein schulnahes Lernfeld „Ökosystem Bienenwiese“ sowie eine Kooperation mit „Plant for the Planet“, um aktiv einen Teil gegen den Klimawandel beizusteuern.

Die Vielzahl an möglichen Projekten zeigt sich auch im Unterricht, welcher möglichst offen für Naturphänomene und Ökologie begeistern will. So ist es gängig, dass Ökosysteme nicht nur in Büchern erlesen, sondern durch Exkursionen, Experimenten und Versuchen direkt erlebt werden. Dabei sind die Themen vielfältig wie die Natur selbst. Die „Karriere“ eines Ökologen beginnt bei uns in der klassischen Ökologie mit terrestrischen und aquatischen Ökosystemen, Land-, Wald- und Forstwirtschaft sowie extremen Lebensräumen. Zunehmend wird jedoch der Einfluss des Menschen thematisiert, bspw. durch den Energie- und Klimawandel oder Zukunftstechnologien wie die Gentechnik.

Das Fach Ökologie bietet somit eine breite Palette an Themengebieten, die über moderne Lernarrangements und klassische Experimente erschlossen werden können. Die vielschichte Betrachtung macht viele Sachverhalte erst richtig begreifbar und stützt so eine nachhaltige Bildung zu Umweltbewusstsein und naturwissenschaftlichem Denken.